Catalogue des formations
Faire vivre et animer une petite bibliothèque - SESSION 2024-2025
![Faire vivre et animer une petite bibliothèque](/images/Formation/library-922998_1280.jpg)
Une formation pour aborder les rôles et les missions d’une bibliothèque aujourd’hui et repenser vos services pour toucher un public plus large, animer le lieu et dynamiser votre village, votre petite ville… Bref une formation dynamique, théorique et pratique, pour réinventer la bibliothèque !
Publics
Toute personne (salariée ou bénévole) nouvellement arrivée ou souhaitant une remise à niveau et
participant au fonctionnement et à l’animation d'une bibliothèque-médiathèque publique, ouverte à tous les publics
Objectifs
- Acquérir un socle commun de connaissances et prendre en compte le contexte local
- Repenser comment travailler ensemble : en équipe, avec les élus, en partenariat, en réseau, en développant des communautés d’intérêt, de manière participative
- Développer une offre de ressources physiques et numériques cohérente, attractive et adaptée aux besoins des publics en associant les usager
- Proposer des services pour tous les publics et développer des actions culturelles diversifiées
- « Penser » réseau et travailler avec les autres bibliothèques du territoire et les partenaires locaux pour mutualiser les moyens/les services et proposer des services complémentaires et coordonnés sur le territoire
- Faire évoluer l’aménagement de la bibliothèque pour la rendre chaleureuse, accueillante, pratique, avec un aménagement qui intègre les usages.
- Développer les outils de communication pour faire connaître la bibliothèque, ses services et valoriser ses actions culturelles…
Au programme
- Module 1 : enjeux, missions et rôles de la bibliothèque dans la commune et rôle des élus ; cadre légal dans lequel se situe la bibliothèque ; savoir identifier les partenaires sur son territoire, le public à desservir ; les grands principes de l’aménagement de l’espace basés sur les usages du public ; les enjeux de l’évaluation des activités de la bibliothèque ; rédiger le rapport d’activité pour la collectivité ; méthode pour repenser les services de la bibliothèque ; favoriser une démarche participative
- Module 2 : notions de politique documentaire ; appliquer la législation relative aux collections ; identifier les genres littéraires et se repérer dans la classification Dewey ; utiliser la recherche documentaire sur le catalogue de la Bibliothèque départementale de l’Aisne ; les étapes du circuit du document ; rédiger un règlement intérieur, adapté à la bibliothèque et à son contexte ; mettre en œuvre de bonnes conditions d’accueil des publics ; répondre aux demandes des usagers et accompagner leurs recherches
- Module 3 : appréhender le travail en équipe, la communication interne et mettre en place des outils adaptés ; les notions de communication externe (guide du lecteur, réseaux sociaux, relations avec la presse, etc.) ; méthode pour définir une politique d’animation, préparer et animer des séances avec différents publics
Méthodes pédagogiques : exposés, travail entre pairs, exercices et travaux pratiques, outils en ligne, intégration de l’outil informatique
Formateur·rice· : Sandrine FERRER, Euterpe Consulting
Jauge maxi : 18 participants
Organisateur : Service Lecture publique - Bibliothèque départementale de l'Aisne
Description
Module 1
Description
Module 2
Description
Module 3